Se les da a los alumnos un trozo de un cuento para leer. Una vez que lo hayan leído, deben de escribir la continuación del mismo, tratando de prever que es lo que va a pasar y dejando volar su imaginación.
Una vez hecho esto, deben de contarle al resto de la clase su final del cuento.Posteriormente, se les entregará el cuento original completo y debatiremos quien se ha acercado más y cómo lo ha conseguido, viendo si ha sido pura casualidad o se ha fijado en algún aspecto concreto de la lectura que le ha dado la pista para continuar la historia.
Con esta actividad estaremos trabajando no solamente una lectura detenida e individual, sino también la expresión escrita y oral, tan importantes para dominar una lengua. Así mismo, la creatividad es un factor significativo a la hora de abordar tareas, y con la realización de este ejercicio estamos fomentándola.
Nota: Los alumnos deben de leer el cuento de manera individual, al igual que deben de continuar la historia sin comentarla previamente con los compañeros hasta que no esté acabada.
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